国家重视创新创业教育，习近平总书记作出重要指示，强调要着眼于新时代社会主义建设者和接班人的基本素质和精神状态，要求把创新教育贯穿教育活动全过程，倡导“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的教育氛围，鼓励学生善于奇思妙想并努力实践，以创造之教育培养创造之人才，以创造之人才造就创新之国家。为了加强广师大学子对于创新创业相关内容的了解，激发广师大学子的创新创业意识，进一步形成“同向同行”、“同心同力”、“同频共振”的良好创新创业氛围，广师大创新创业学院举办了“创新创业•五育平台”征文比赛。
接下来，让我们一起走进第一期“双创五育平台 • 获奖征文选登”中的第十七篇文章《以谦者之身融“五育”， 以勇者之姿敢创新》，作者为外国语学院20商英1班的梁嘉颖同学，该作品荣获本次征文比赛优秀奖。
《以谦者之身融“五育”，以勇者之姿新》
/梁嘉颖
成为一名大学生之后，五四青年节对我而言意义非凡。2021年的五四青年节是我迈入大学之后的第一个青年节，学校举行了相当多的活动来庆祝和纪念这个节日。我认为，学校赋予这个节日更大的意义是想要提醒我们，我们是一名已经半只脚踏入社会的新时代青年了，我们应当明确自己的身份，在青春年华做出一番事业，不负韶华。
五四百年，代代“长征”。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会的重要讲话中，鲜明指出新时代中国青年运动的主题和方向，并号召新时代中国青年到人民群众中去，到新时代新天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光。是呀，历史从古到今，每一代英雄的中国人都经历了属于自己时代的长征。我们作为新时代青年，应自觉融入为中国梦而奋斗的新长征，走好我们这一代人的长征路，在创新创业创造中实现人生意义。
初入大学，我以为创新创业活动距离我还相当遥远。我脑海里一直有一个念头，创新创业活动是步入社会、进入职场之后才需要进行的，我现在只要一门心思学好专业知识，等毕业了就可以学以致用了。事实证明，我的观念是不正确的。前不久，广师大开展了“大学生创新创业训练计划项目”的活动。我当时很自然地跳过了它，因为我觉得自己现在刚上大学，还不是那块料，我觉得我还是静静地欣赏师兄师姐们的奇思妙想和慨叹师兄师姐们意义非凡的项目计划就好了。通过了解和持续关注“大创项目”的进程，我开始有点后悔了。“大创项目”是学校配养人才的重要组成部分，其目的是想让我们尽早参与科研训练、工程实践及社会实践，充分调动我们的主动性、积极性和创造性，培养我们创新创业创造的精神。我开始反思我自己上大学的目的是什么？难道不是为了再可以多尝试一下自己没有尝试过的东西吗？看着师兄师姐们一个个有创意又有意义的想法从立项计划书上搬到了现实里，真的让我心生羡慕。我也很希望自己脑海里萌生的创意能落地实行，甚至有可能对社会有所贡献。我想，等我上了大二之后，我一定不能再错过这个机会了。
那么眼下这段时间，我又可以做点什么呢？我想，我会紧跟学校打造的德育、智育、体育、美育、劳育深度融合的“五育平台”，多关心身边的社会状况，多以崭新的角度思考问题，慢慢锻炼自己的“慧眼”，为来年争取自己的计划也能被立项而做准备。我们现在还在念书，能获取的资源并不多。我认为，学校创新创业中心搭建的“五育平台”就是一个很好的资源，我们有幸身处其中，应该擅于利用。
五育指的是德育、智育、体育、美育和劳育。这是学校提出的育创新之人目标与方向。我们都知道，“大创项目”是一个持续周期很长的比赛项目，它需要参赛者有足够强的意志品格才能完成这个不寻常的“长跑”。一切视探索尝试为畏途、一切把负重前行当吃亏、一切“躲进小楼成一统”逃避责任的思想和行为，都是成不了大事的。大浪淘沙，自己的项目能从被立项一直走到落地实施的，都一定是学校的精英，都一定是有远大追求和高度自律品格的人才。“五育平台”其实就是这样一个发现、培养和聚集人才的地方。在这里，我们可以得到很好的历练，从而检验自己是不是一把创新的好手，以及意志坚强的人。
试问，人生能有几回搏？学校既然提供了这样一个平台，我们就应该好好利用这样的优质资源去提升自己。我相信，在这个小小的孵化器里，我们一定能遇到很多志趣相投、志同道合的“创新创业人”，共同创造属于我们新青年的辉煌。
没有人会恩赐给我们一个充满闪光点的人生、一个光明的未来。就像没有人会恩赐给我们一个光明的中国、一个光明的未来一样。民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。创新是引领发展的第一动力，创新创业创造是新时代伟大奋斗至关重要的内容。创新创业创造不是口号，需要在砥砺奋斗中见实效，在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。
当今时代知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷，当代青年遇到很多过去从未遇到过的困难，面临不少思想认识上的困惑彷徨、人生抉择上的十字路口。我们需要提高内在素质，锤炼过硬本领，以强者之姿创新创造、攻坚克难、书写精彩人生。
创新创业五育平台
广师大创新创业“五育平台”将创新创业教育与德育、智育、体育、美育和劳育紧密结合，由创新创业学院王友涵老师担纲，凝结创新创业学院教师团体的智慧，汇聚校内外优质资源，举办丰富多彩的创新创业活动，明确创新创业教育的实现路径，根据我校创新创业教育的结构特征和内在属性进行生态系统的整体优化，构建创新创业教育共同体。
● 德育：主动挖掘创新创业教育中生动的思想政治教育资源，用足用好思想政治教育中鲜活的创新创业教育资源，确保创新创业教育与思政教育同向同行。
● 智育：引导学生在创新创业实践中，巩固强化检验专业知识和综合知识的掌握程度，在专业教育过程中训练创新创业的能力。
● 体育：在创新创业教育实践中培养学生不怕苦不怕累的强健体魄，练就敢冒风险、敢闯会创的过硬本领，塑造爱拼敢赢的意志品质。
● 美育：引导学生在创新创业实践中感受美、发现美、创造美、奉献美，用创新创业的优秀成果服务于人民群众的美好生活。
● 劳育：让学生在创新创业实践中感受劳动之艰、体味劳动之美，弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，造就艰苦奋斗、锲而不舍的进取精神和爱岗敬业、精益求精的职业操守。
